第379章 从零开始建立科学教育 (第1/2页)
宋品就是要从中选出对数学高度敏感的人才。
考试试卷没时间批阅，下午直接开始物理课。
杠杆、浮力、密度、压强、力学轮流讲一遍。
先实验，再总结原理，最后推导计算公式。
这半天物理课由于实验比较多，直接颠覆很多人的认知体系。
让众人都深陷知识的海洋，大大激发了仕子们的学习热忱。
半天下来依然是考试。
众学子们课后有在讨论学到新知识的喜悦的，有的在用自己的方式重复着老师的实验。
有的则用上午学的代数，和下午学的计算公式进行着各种计算。
宋品见到此景很是高兴，心中想着，古代科举虽然算是点错了科技树，但是森严的考试制度的确选出来的都是人才。
全程旁听的唐舟现在看宋品就像是在看一个怪物一样，他不明白同样是人，而且这个的履历自己派
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